習近平總書(shū)記提出：“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，同筑生態(tài)文明之基，同走綠色發(fā)展之路。”打造生態(tài)校園，學(xué)校要堅持將生態(tài)文明與可持續發(fā)展的理念融入學(xué)科教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)之中，融入育人全過(guò)程。

　　建設生態(tài)校園，要以習近平生態(tài)文明思想為指導。聚焦學(xué)生生態(tài)素養，規范生態(tài)文明教育活動(dòng)，切實(shí)將生態(tài)文明知識、意識、價(jià)值觀(guān)的培育落實(shí)到教材、課堂、學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)校管理建設中去。八一學(xué)校是“首都綠色學(xué)校”，早在2007年，學(xué)校便提出“生態(tài)立人”辦學(xué)特色，探索出特色生態(tài)辦學(xué)模式，將環(huán)境教育融入學(xué)生學(xué)習、成長(cháng)的每個(gè)階段，帶給學(xué)生面向未來(lái)、可持續發(fā)展的發(fā)展理念和成長(cháng)思維。

　　建設生態(tài)校園，要讓學(xué)生樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念。青少年時(shí)期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所。生態(tài)校園建設的總體設計要充分反映社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的要求，把生態(tài)與德育緊密結合，把理論知識轉化成生動(dòng)的學(xué)習、活動(dòng)場(chǎng)景，使學(xué)生置身其中，在主動(dòng)思考中逐漸形成與自然和諧相處、尊重自然、愛(ài)護環(huán)境、保護自然的自覺(jué)意識，引導學(xué)生樹(shù)立可持續發(fā)展理念和價(jià)值觀(guān)。

　　建設生態(tài)校園，要營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。一方面，學(xué)校要制定和實(shí)施綠色生態(tài)校園規劃方案，為學(xué)生提供學(xué)習場(chǎng)域和教育資源，讓學(xué)生隨時(shí)隨地感受身邊生態(tài)環(huán)境的和諧美好，逐漸樹(shù)立環(huán)保意識；另一方面，要在學(xué)生心中根植綠色發(fā)展理念，在教育者和受教者心中形成長(cháng)期影響，以培養更多生態(tài)保護者。

　　建設生態(tài)校園，還要將生態(tài)文明主題融入課程教學(xué)內容。要在各級學(xué)校課程教育中開(kāi)設有關(guān)生態(tài)文明的基礎性公共課程，同時(shí)，依靠傳統學(xué)科課程融入生態(tài)文明知識，開(kāi)展生態(tài)文明主題班會(huì )、專(zhuān)題講座和實(shí)踐課程，線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳生態(tài)文明教育內容，組織開(kāi)展綠色科技發(fā)明競賽等活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立生態(tài)文明理念，從小培養節約、環(huán)保意識和綠色生活習慣。

　　青少年是生態(tài)文明建設的未來(lái)，學(xué)校要充分利用多種資源開(kāi)展生態(tài)文明教育，培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )生態(tài)文明建設的重要性，自覺(jué)投身生態(tài)環(huán)境保護，為一生發(fā)展奠定良好基礎。

　　（作者為北京八一學(xué)校校長(cháng)，本報記者閆伊喬采訪(fǎng)整理）

　　《 人民日報 》（ 2023年12月03日 05 版）

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