近日，針對老城區學(xué)校義務(wù)教育均衡驗收不達標問(wèn)題，太原市杏花嶺區以后小河小學(xué)為試點(diǎn)，提出“租賃改造”方案，為學(xué)校解決用地面積緊缺問(wèn)題。

據了解，后小河小學(xué)為杏花嶺區典型的用地緊缺的老城區小學(xué)之一，現設有兩個(gè)校區，總占地面積7700平方米，總建筑面積9520平方米，共有54個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數2717名。根據教育督導室組織的縣域優(yōu)質(zhì)均衡達標驗收前期摸底數據，后小河小學(xué)在生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運動(dòng)場(chǎng)館和標準音美教室等主要指標上均與優(yōu)質(zhì)均衡驗收標準存在較大差距。后小河小學(xué)兩個(gè)校區均為于城市中心區域，周?chē)ㄖ芗鄙贁U建可用空間，在原有空間內進(jìn)行升級改造也無(wú)法有效滿(mǎn)足實(shí)際需求。

經(jīng)過(guò)多次實(shí)地調查走訪(fǎng)和研究探討，杏花嶺區創(chuàng )新性提出以“租賃改造”的方式為學(xué)校尋求便利、成本低廉、可快速投入使用的教育空間。

通過(guò)前期規劃預測，該項目完成后，將增加18500平方米教學(xué)及輔助用房的面積，新增標準教室30間，可滿(mǎn)足日益增長(cháng)的教學(xué)需求，提供更加舒適和高效的教學(xué)環(huán)境；增置近40間多功能教室，滿(mǎn)足多樣化的教學(xué)需求，全方位提升教學(xué)質(zhì)量；新增近3000平方米的運動(dòng)空間，為學(xué)生提供充足的體育活動(dòng)場(chǎng)地。此次改造可有效助力該區達到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡驗收標準，同時(shí)新增1350個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，有效消除后小河小學(xué)總校超2000名學(xué)生的大校額現象。目前，該改造項目正有序推動(dòng)中。

改造后的教學(xué)空間除后小河小學(xué)使用外，還可輻射周邊的新道街小學(xué)、國師街小學(xué)等多所學(xué)校，為教育資源的均衡發(fā)展提供有力保障。下一步，杏花嶺區將釋放現有的半坡街辦公區，并將其作為新建公辦幼兒園的場(chǎng)地，預計項目完成后可新增270個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位，為更多的孩子提供更好的學(xué)前教育資源。（王楊）

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