“東方水袖當空舞，一襟衣袖齊飛揚，一方袖舞妙手創(chuàng )！” 合著(zhù)音樂(lè )的節奏感，兩只長(cháng)長(cháng)的水袖甩將開(kāi)來(lái)。舞臺上身穿戲服的演員舞動(dòng)衣袖，時(shí)而伸展，時(shí)而收回。衣袂飄飛間，似水波蕩漾，盡顯神韻與風(fēng)姿。

于5月14日舉行的山西省2023年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上，中國戲劇梅花獎獲得者、國家一級演員、山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長(cháng)苗潔現場(chǎng)為學(xué)生們展示甩袖絕技；穿越千年、靈活多變的鼓樂(lè )作品《丁陶鼉鼓》、氣韻生動(dòng)的舞蹈《汾水出嫣》、武舞相融的男子群舞《拳掌形意間》……舞臺上，來(lái)自山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的師生們，用精湛的技藝在舞臺上綻放光彩，展示著(zhù)職業(yè)教育成果。

圖為山西省2023年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式現場(chǎng)。山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供圖

歌舞交融間，山西進(jìn)入職業(yè)教育周時(shí)間。在一周的時(shí)間內，在青春涌動(dòng)的校園里，社會(huì )各界將跟隨著(zhù)青春有活力的腳步，搭乘培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才的列車(chē)，遇見(jiàn)職業(yè)教育的美好。

舞臺“炫”技 展技能人才風(fēng)采

如果說(shuō)春天的美在于百草萌發(fā)，那么初夏的美在于萬(wàn)類(lèi)競綠。五月的職業(yè)院校校園里，不僅有晴日和暖風(fēng)，還洋溢著(zhù)濃烈的青春氣息。

有條不紊地到材料區選擇所需原件和工具；電路定位、排布線(xiàn)路、通電……5月17日下午，呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行第三屆電工技能大賽。來(lái)自全院各系部的23名參加比賽的同學(xué)們，沉著(zhù)應對難題，動(dòng)作嫻熟，各展所長(cháng)。

通過(guò)比賽，既增強了學(xué)生們的實(shí)操能力，鍛煉了心理素質(zhì)，全方位展現了學(xué)生們的職業(yè)素養和能力，達到了以賽促學(xué)的目的。

5月18日，山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民間舞系第二屆“鴻鵠杯”舞蹈技能大賽拉開(kāi)帷幕。對接職業(yè)院校技能大賽中國舞賽比賽標準，67名同學(xué)分中職組和高職組，進(jìn)行舞蹈基本功、舞蹈劇目?jì)蓚€(gè)項目的比賽。

綽約多姿的的身影，上下翻飛的水袖，矯健的舞姿，跌宕的音樂(lè )……賽場(chǎng)上，同學(xué)們蹁躚而舞，舞動(dòng)青春。

圖為山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民間舞系第二屆“鴻鵠杯”舞蹈技能大賽現場(chǎng)。山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供圖

本著(zhù)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改的原則，民間舞系以提升教師教學(xué)能力、提高學(xué)生學(xué)習能力為目標，全體授課教師參與本次比賽的指導、排練任務(wù)，培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

同日，太原市杏花嶺區中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校直播電商校內技能大賽火熱進(jìn)行。

真實(shí)的直播間場(chǎng)景，生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的動(dòng)作，參賽同學(xué)們勇敢地勇敢面對鏡頭，運用課堂上學(xué)到的直播技巧，沉浸式體驗直播各個(gè)環(huán)節，從直播小白變成了自信飛揚的校園主播。

職業(yè)教育，重實(shí)踐、敢創(chuàng )新，讓學(xué)生學(xué)到真本事，掌握一技之長(cháng)。職業(yè)教育周內，山西各職業(yè)院校結合辦學(xué)特色，一場(chǎng)場(chǎng)職業(yè)競賽陸續“上演”。賽場(chǎng)內外，思想在交融，共識在凝聚。既全面考察了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能水平、專(zhuān)業(yè)知識掌握能力、運用能力和應變能力，又真正做到了以賽促學(xué)、以賽促教和學(xué)賽結合，為培養大批適應社會(huì )發(fā)展趨勢的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能型人才奠定了堅實(shí)基礎。

走出校門(mén) 在實(shí)踐中檢驗理論

天氣清冽、陽(yáng)光明艷，滔滔不絕的黃河水，在日復一日地流淌間記錄下呂梁山中、黃河岸邊磧口古鎮歲月掠過(guò)的痕跡。

5月18日，來(lái)自山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院電視藝術(shù)系2021級攝影攝像技術(shù)專(zhuān)業(yè)高職班的45名同學(xué)們，在院系老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到磧口，用相機盡情感受磧口這座古鎮的獨有魅力。

“咔嚓！”在踏遍古鎮里的每一塊青石板，深切感知到古鎮的歷史韻味后，站在古鎮最高處的黑龍廟前，學(xué)生李科達按下快門(mén)，企圖用鏡頭拼湊出完整的古渡口歷史印記。

職業(yè)教育周期間，電視藝術(shù)系2021級攝影攝像技術(shù)專(zhuān)業(yè)高職班45名學(xué)生先后走進(jìn)晉城、平遙、磧口等地，以“山西民俗、黃河文化”為拍攝主題，開(kāi)展為期15天的下鄉采風(fēng)，通過(guò)手中的鏡頭拍攝“貼近社會(huì )、貼近生活、貼近群眾”的攝影作品。

古堡里生活的老者，煙火氣十足的古城，多元化的山西風(fēng)俗……采風(fēng)過(guò)程中，李科達用相機記錄下自己眼中的世界。

“經(jīng)過(guò)大一的理論學(xué)習，同學(xué)們在器材使用方面基本掌握，但是在藝術(shù)理解與社會(huì )結合方面有所欠缺。在大二利用15天的時(shí)間，學(xué)生們一門(mén)心思都在考慮如何拍攝，在不斷實(shí)踐、不斷引導中，在圖片審美、畫(huà)面構圖等方面進(jìn)步顯著(zhù)。”帶隊老師馬保軍說(shuō)，對于藝術(shù)實(shí)踐，將所學(xué)理論知識與社會(huì )進(jìn)行碰撞，加強技術(shù)能力培訓，比坐在教室里要有效果。

“走出校園，多看看外面的世界，自己的眼界更開(kāi)闊，拍攝作品也更有想法。”李科達說(shuō)。

活動(dòng)周期間，一些職業(yè)院校的師生帶著(zhù)他們的一身“本領(lǐng)”，走進(jìn)鄉村，走進(jìn)社區，讓職業(yè)教育更好地為民服務(wù)。

圖為山西工程職業(yè)學(xué)院舉辦中小學(xué)生職業(yè)體驗、觀(guān)摩活動(dòng)。山西工科職大智慧校園中心供圖

5月15日，山西衛生健康職業(yè)學(xué)院醫學(xué)基礎部組織眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師和部分大二學(xué)生攜手山西愛(ài)爾眼科醫院教師，開(kāi)展了“眼視光技術(shù)技能讓‘視界’更美好”為主題的職業(yè)體驗活動(dòng)；

5月17日下午，運城市垣曲縣高級職業(yè)中學(xué)組織130余名學(xué)生開(kāi)展“師生入企”實(shí)踐活動(dòng)，身臨其境地感受企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐、發(fā)展文化及其發(fā)展前景。

職業(yè)教育周期間，山西各市各職業(yè)學(xué)校通過(guò)貼近社會(huì )、貼近生活、貼近群眾，走進(jìn)社區、走進(jìn)鄉村、走進(jìn)企業(yè)等方式，增進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，展示職業(yè)教育新模式、新形象，推動(dòng)職教學(xué)子走向廣闊社會(huì )舞臺，彰顯青春風(fēng)采，展示“技能，讓生活更美好”的主題。

敞開(kāi)校門(mén) 顯職業(yè)教育魅力

一張紅紙、一把剪刀，紙屑飛落間，一朵朵美麗的花朵“綻放”在人們眼前……5月16日上午，著(zhù)名剪紙藝術(shù)家郭梅花走進(jìn)山西青年職業(yè)學(xué)院，為基礎部美育課程的師生們進(jìn)行“非遺民間藝術(shù)走進(jìn)校園——剪紙藝術(shù)”的專(zhuān)題報告。在實(shí)踐環(huán)節，在郭梅花老師的指導下，師生們親自動(dòng)手完成了屬于自己的剪紙作品。

圖為“非遺民間藝術(shù)走進(jìn)校園——剪紙藝術(shù)”的專(zhuān)題報告現場(chǎng)。山西工科職大智慧校園中心供圖

有的動(dòng)手制作香皂，有的操作工業(yè)機器人，有的觀(guān)摩鋼鐵的生產(chǎn)流程視頻，觀(guān)看仿真智慧沙盤(pán)，有的在畫(huà)布上描繪自己對未來(lái)職業(yè)的理解……

5月17日，山西工程職業(yè)學(xué)院舉辦首次中小學(xué)生職業(yè)體驗、觀(guān)摩活動(dòng)。在學(xué)校各個(gè)實(shí)訓室，來(lái)自三橋街小學(xué)的同學(xué)們熱情高漲，興趣濃厚。兩個(gè)小時(shí)的實(shí)踐操作、親身體驗，同學(xué)們領(lǐng)會(huì )到勞動(dòng)的意義和不同職業(yè)的內涵，深切感受了職業(yè)教育的魅力。

同日，來(lái)自臨汾市新華中學(xué)五六年級60名學(xué)生，走進(jìn)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)展以“大手牽小手 科普研學(xué)游”為主題的小學(xué)生進(jìn)高校科普研學(xué)活動(dòng)。

“快看，這里有這么多無(wú)人機……”在機電系實(shí)訓基地，老師們?yōu)樾W(xué)生講解無(wú)人機技術(shù)相關(guān)知識、工業(yè)機器人的組成、智能生產(chǎn)與無(wú)人工廠(chǎng)的概念、3D打印流程，演示無(wú)人機編隊飛行、工業(yè)機器人應用功能等，使學(xué)生們增進(jìn)對科技的認識，激發(fā)對科學(xué)的好奇。

看到這些炫酷的場(chǎng)景，孩子們興奮地鼓起掌來(lái)，“長(cháng)大了，我也想當一名無(wú)人機操控手！”

活動(dòng)周期間，職業(yè)院校紛紛敞開(kāi)校門(mén)，邀請大國工匠、技能大師走進(jìn)校園，與師生分享自己的成長(cháng)故事；邀請中小學(xué)生走進(jìn)校園，參與職業(yè)教育體驗項目，發(fā)現學(xué)習樂(lè )趣、了解技能進(jìn)步……

自2015年起，國務(wù)院將每年5月第二周設為職業(yè)教育活動(dòng)周。連日來(lái)，一系列精彩紛呈的職業(yè)教育活動(dòng)逐日展開(kāi)，山西各職業(yè)院校以“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”的生動(dòng)實(shí)踐，展示出了辦學(xué)特色及辦學(xué)成果；學(xué)子們大展身手，譜寫(xiě)出一首絢麗多彩的青春之歌，營(yíng)造出尊重技能、社會(huì )崇尚技能、人人享有技能的良好氛圍。

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